Тег: сабақ

Үндемей отыратын оқушы шынымен білмегендіктен сөйлемей ме, әлде оған ой жинауға мүмкіндік жетпей ме?

Соңғы жылдары педагогикада жиі айтылып жүрген, бірақ тәжірибеде әлі толық орныға қоймаған тәсілдердің бірі – төңкерілген сабақ әдісі

Сабақтың бастапқы 3 минутында сыныптың көңіл күйі қалыптасады, оқушының назары бағытталады және алдағы жұмысқа деген ішкі дайындық пайда болады.

Мұндай сабақ кейде ең есте қаларлық, ең пайдалы болуы мүмкін.

Студентке білім қажет екенін түсіндіру жеткіліксіз – оны сезіндіру, қызықтыру, ынталандыру керек.

Ғаламторда сессияға нақты көмектесетін, уақытыңды үнемдейтін пайдалы платформалар көп

Дәл осы фильмді сабаққа енгізсек, оқушы пассив тыңдаушы емес, әрекет етуші кейіпкерге айналады.

Үй тапсырмасын орындау, шығарма жазу, есептің шешімін табу, тіпті жобаның мәтінін құрастыруға дейін жасанды интеллектке жүгінетін оқушылар көбейді.

Геймификация – яғни сабаққа виртуалды ойын элементтерін енгізу – оқушының мотивациясын көтеретін ең тиімді, ең заманауи тәсілдердің бірі болып тұр

Сүйіспеншілік келгенде, сабағың жайына қала ма, жоқ әлде, жақсы көретін адамың болса, оқу үлгерімің де бірге өсе ме?